Les objectifs pédagogiques :
- Connaître la prévalence du handicap dans le monde, en France et dans le tennis
- Prendre connaissance des différents types de handicap et de leurs implications en tennis-fauteuil
- Maîtriser les caractéristiques du fauteuil spécifique pour la pratique du tennis
- Savoir manipuler et effectuer les réglages de base du fauteuil roulant spécifique
- Connaître les règles, accessoires et conditions d’accès du jeu en tennis-fauteuil
- Connaître les bases de l’encadrement de séances pédagogiques de l’enseignement en tennis fauteuil pour un public niveau débutant à régional + jeunes et adultes
- Savoir encadrer et faire évoluer les diverses situations pédagogiques d’enseignement du tennis en fauteuil pour un public niveau débutant à régional + jeunes et adultes
- Connaître le fonctionnement de la compétition en paratennis
- Connaître le système d’homologation au paratennis
- Connaître le cahier des charges FFT pour l’organisation d’un tournoi de paratennis
- Connaître les spécificités du handicap
- Savoir adapter sa séance d’enseignement
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